最近幾年，中國(guó)足球青訓(xùn)的水平逐漸提高，U20國(guó)青隊(duì)涌現(xiàn)出來(lái)王鈺棟、劉誠(chéng)宇和蒯紀(jì)聞等不少潛力球員。而最近，又有2名更加年輕的球員引發(fā)了球迷和媒體的關(guān)注，他們就是U16國(guó)少隊(duì)的張君豪和石子默。
據(jù)悉，這2名球員獲得了德甲俱樂(lè)部沃爾夫斯堡的邀請(qǐng)，他們將在沃爾夫斯堡的U17梯隊(duì)進(jìn)行為期一周的融合式訓(xùn)練。此前，2人隨中國(guó)U16國(guó)少隊(duì)赴德參加逐夢(mèng)德甲活動(dòng)，經(jīng)過(guò)層層選拔脫穎而出，成為中國(guó)青訓(xùn)體系與歐洲頂級(jí)青訓(xùn)體系對(duì)接的成功案例。
張君豪出生于2009年，出自魯能泰足校，是一名后衛(wèi)的球員。他身材高大，防守意識(shí)突出，腳下技術(shù)扎實(shí)，具備較強(qiáng)的傳球和出球能力。張君豪在國(guó)少各級(jí)梯隊(duì)表現(xiàn)穩(wěn)定，曾多次入選中國(guó)足協(xié)組織的各類集訓(xùn)和拉練名單，并在國(guó)內(nèi)青少年賽事中屢有亮眼發(fā)揮。
張君豪是魯能足校同一年齡球員中的佼佼者，被寄予厚望。俱樂(lè)部和球迷都希望他能在狼堡訓(xùn)練期間展現(xiàn)出色水平，爭(zhēng)取未來(lái)能夠鎖定主力位置，甚至獲得職業(yè)合同，為中國(guó)足球培養(yǎng)出更多高水平的后衛(wèi)球員。
石子默同樣出生于2009年，出自大連人青訓(xùn)體系，司職中場(chǎng)。他技術(shù)細(xì)膩，場(chǎng)上閱讀比賽能力強(qiáng)，具備良好的控球和調(diào)度能力。石子默在各級(jí)國(guó)少隊(duì)伍中一直是中場(chǎng)核心，能夠勝任多個(gè)位置，傳球視野開(kāi)闊，善于組織進(jìn)攻。
此前，石子默在國(guó)內(nèi)青少年聯(lián)賽中，曾多次貢獻(xiàn)關(guān)鍵進(jìn)球和助攻，展現(xiàn)出極強(qiáng)的前場(chǎng)攻擊力。石子默的家鄉(xiāng)大連有著深厚的足球傳統(tǒng)，他也被視為大連青訓(xùn)體系的中堅(jiān)力量。此次能夠獲得與狼堡U17梯隊(duì)訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，不僅是個(gè)人的榮譽(yù)，也將為大連青訓(xùn)增添了光彩。
張君豪和石子默此次赴德訓(xùn)練，除了要適應(yīng)高水平的競(jìng)技環(huán)境，還面臨著語(yǔ)言和文化的挑戰(zhàn)。為了更好地融入球隊(duì)，張君豪和石子默正在突擊學(xué)習(xí)德語(yǔ)，努力實(shí)現(xiàn)與隊(duì)友、教練的基本交流。他們的努力不僅是為了個(gè)人成長(zhǎng)，更是希望通過(guò)自身表現(xiàn)，為中國(guó)青訓(xùn)球員在歐洲頂級(jí)聯(lián)賽贏得更多認(rèn)可和機(jī)會(huì)。狼堡俱樂(lè)部此次向中國(guó)小將敞開(kāi)大門，也體現(xiàn)了對(duì)中國(guó)足球市場(chǎng)的重視和對(duì)中國(guó)青訓(xùn)潛力的認(rèn)可。
提到沃爾夫斯堡俱樂(lè)部，許多中國(guó)球迷首先想到的就是現(xiàn)效力于北京國(guó)安隊(duì)的老將張稀哲。2014賽季，張稀哲在中超賽季獲得了進(jìn)球和助攻雙十的數(shù)據(jù)，因此獲得了沃爾夫斯堡的青睞。當(dāng)時(shí)，狼堡希望通過(guò)引進(jìn)中國(guó)球員擴(kuò)大在華影響力，北京國(guó)安也全力支持張稀哲留洋。
然而，張稀哲在狼堡的發(fā)展并不順利。當(dāng)時(shí)隊(duì)內(nèi)有德布勞內(nèi)等世界級(jí)中場(chǎng)球員，所有張稀哲始終沒(méi)有能在德甲聯(lián)賽獲得正式出場(chǎng)機(jī)會(huì)，最終僅在友誼賽中代表球隊(duì)亮相，在半個(gè)賽季后重返北京國(guó)安。
如今，張君豪和石子默作為新一代中國(guó)青訓(xùn)代表，再次踏上沃爾夫斯堡的訓(xùn)練場(chǎng)。兩人能否在U17梯隊(duì)站穩(wěn)腳跟，甚至爭(zhēng)取到一線隊(duì)的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在還是一個(gè)未知數(shù)。但不可否認(rèn)的是，他們前往德甲俱樂(lè)部試訓(xùn)，將為中國(guó)青訓(xùn)體系帶來(lái)更多積極的作用，成為了小球員們學(xué)習(xí)的榜樣。/閱讀下一篇/返回網(wǎng)易首頁(yè)下載網(wǎng)易新聞客戶端
