在米蘭1-2輸給亞特蘭大后，米蘭主帥豐塞卡接受了Milan TV的賽后采訪。
他說：“我們上半場表現(xiàn)不錯，但之后退得太靠后了，沒法將球傳給莫拉塔和萊奧。不幸的是比賽在那個時候就發(fā)生了變化，我們本應(yīng)該在下半場做得更好，但我們退得太靠后了。”
關(guān)于奇克
“他上半場后表現(xiàn)還可以，問題不在于他，我們需要在各個位置都做得更好，我們丟了太多球權(quán)。”
關(guān)于剛剛對裁判判罰發(fā)火
“我平時都是保持沉默，我理解裁判的工作難做。但是米蘭值得更多的尊重，而這位裁判沒有給予我們尊重。亞特蘭大的第一粒進(jìn)球就是犯規(guī)，進(jìn)球有效是對我們?nèi)狈ψ鹬亍?rdquo;
米蘭主帥豐塞卡是一位經(jīng)驗豐富且戰(zhàn)術(shù)理念鮮明的足球教練。
一、戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格
1. 進(jìn)攻組織
- 豐塞卡注重控球和進(jìn)攻的組織性。他鼓勵球隊在中場進(jìn)行耐心的傳導(dǎo)球，通過球員之間的短傳配合來調(diào)動對手的防線。他的戰(zhàn)術(shù)體系要求中場球員有較高的控球技術(shù)和傳球能力，像米蘭的中場球員在他的指導(dǎo)下，會更注重在局部區(qū)域形成人數(shù)優(yōu)勢，從而更好地掌控球權(quán)。
- 他善于利用邊鋒的速度和機動性。在進(jìn)攻時，邊鋒會得到充分的發(fā)揮空間，邊鋒不僅要下底傳中，還可以適時地內(nèi)切與中路球員進(jìn)行配合。例如，在一些比賽中，米蘭的邊鋒球員會在他的戰(zhàn)術(shù)安排下，與中鋒形成交叉換位，增加進(jìn)攻的多樣性。
2. 防守策略
- 豐塞卡強調(diào)球隊的整體防守。他要求球員從前場就開始逼搶，給對手的持球球員施加壓力，迫使對方犯錯。這種高位逼搶戰(zhàn)術(shù)如果執(zhí)行得當(dāng)，可以有效地打亂對手的進(jìn)攻節(jié)奏，并且能夠在對方半場就奪回球權(quán)，從而迅速發(fā)動反擊。
- 后防線在他的戰(zhàn)術(shù)中也需要保持良好的協(xié)作。中后衛(wèi)之間要緊密配合，邊后衛(wèi)要注意補位和協(xié)防，并且在防守時要注意保持防線的緊湊性，避免出現(xiàn)過多的空當(dāng)讓對手利用。
二、執(zhí)教成就與影響
1. 在執(zhí)教米蘭之前，豐塞卡已經(jīng)在其他俱樂部積累了豐富的執(zhí)教經(jīng)驗。他帶領(lǐng)球隊在聯(lián)賽和杯賽中都取得過不錯的成績，這些經(jīng)歷也讓他在戰(zhàn)術(shù)安排和球員管理方面更加成熟。
2. 來到米蘭后，他致力于重塑米蘭的戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格，提升球隊的競爭力。他的理念對米蘭球員的成長和球隊的整體發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，在他的帶領(lǐng)下，米蘭在意大利國內(nèi)聯(lián)賽和歐洲賽事中都展現(xiàn)出了新的活力和戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。
